Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerinin Kaynak Sitesi
Madeline Miller’in Akhilleusun Şarkısı Değerlendirmesi İncelemesi Alıntı Ne Anlatıyor Konusu Nedir? Epeydir Ulysess okuma maratonu için ön hazırlık olarak çeşitli eserler okuyoruz. İlyada ve Odysseia destanlarını da okuduk bu süreçte. Tesadüf eseri olarak story tel grubu ocak ayı için seçilen
1. Mizahla eğlenceyi birbirine karıştırır olmuşuz. Gülme deyince mizah anlıyoruz, mizah deyince gülme başlıyor. Oysa, her gülme mizahı ilgilendirmediği gibi, her mizah ürünü de güldürmüyor. Gülme, sinirin, çeşitli ruhsal hastalıkların belirtileri de olabiliyor. Bu parça için en uygun başlık, aşağıdakilerden
1. Kompozisyon; duygu ve düşünceleri sözlü ya da yazılı olarak, düzgün bir biçimde anlatmaktır. Yaşamımızın her döneminde sözlü ya da yazılı anlatıma başvururuz. Öğrenciysek, deftersiz, kalemsiz, okumasız, yazmasız günümüz yoktur. Ders hazırlıyoruz, ödev yapıyoruz, yazılı yoklamalara giriyoruz… Bu uğraşların her
1. Kadın, çoraplara bir yama daha vurmaya koyuldu. Kocasının günler değil, haftalar da değil, aylardır işsiz olduğunu biliyordu. Az önceki adresi belirsiz küfrün nedenini kestirmeye çalıştı. Herhalde evine almak istediği bir şeyi alamayışına küfretmişti. Belki de işleri tıkırında bir tanıdığına… “işsiz
Örnek Anı Metni : Anılar; Issız ve Yağmurlu Behçet Necatigil, Naci Çeliklerin üst katında oturuyordu. Naci, Necatigil’le görüşüyordu. Necatigil’e okul kitabımızdaki “Kır Şarkısı” şiirinden beri hayrandım. Naci randevu aldı, Behçet Hoca’nın evine gittik. Burası tam anlamıyla bir “öğretmen” eviydi, bir “cumhuriyet”
Hukuk, zora dayanan ilişkilerdeki belirsizliğin yerine kuralın egemenliğini geçirir. Nasıl yaşayabilir bir toplum? O toplumda rollerin ve yerlerin, yararların ve yükümlülüklerin, yetkilerin ve ödevlerin dağılımını hiç kimsenin tehlikeye düşürmeyeceğine, insanlar inanıyor, inanabiliyorsa değil mi? Toplumda durup oturmuşluk, düzenlilik,önceden kestirilebilirlik, giderek
ATATÜRK İLKE VE İNKILAPLARI Atatürk ilkeleri çağdaşlaşmayı esas alan düşüncelerdir. Türk toplumunun ihtiyaçlarından doğmuştur. Bu ilkeler Atatürk’ün millî devlet, tam bağımsızlık, millî egemenlik ve çağdaşlaşma hedefinden kaynaklanmış; ülke halkının sorunlarına gerçekçi çözümler getirebilmek, çağdaşlaşma yönünde köklü değişiklikler yapabilmek amacıyla oluşturulmuştur.
1. Siz, onun yüzünün güldüğüne bakmayın; aslında……. Bu sözler aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa, sözü edilen kişinin görünüşüyle ruhsal durumunun çelişkili olduğu anlaşılır? A) içi kan ağlıyor B) çok iyi kazanıyor C) içi içine sığmıyor D) işleri tıkırında gidiyor E) herkesi kendi gibi görüyor
1. Cümle, bir yargı değeri taşıyan sözdür. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi “cümle” sayılır? A) Bir futbol topu peşinde giden yirmi yıl B) Okul biter bitmez sırtına binen aile sorumluluğu C) İkide bir şehirden şehire, mahalleden mahalleye taşınmak D) Epeyce zamandan
1. “Bozulmak” sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde İlk (temel) anlamıyla kullanılmıştır? A) Köye birkaç kilometre kala arabamız bozuldu. B) Buzdolabı çalışmadığı için yemekler bozulmuş. C) Çocuklar yaptığım uyarı nedeniyle fena halde bozuldu. D) Ağır bir hastalıkla sararmış, solmuş, bozulmuştu. E) Bozulan
1. “Çok kötü bir şiirde bile çok iyi söylenmiş, çok çarpıcı bir dize bulunabilir; ama…..” Bu sözlerin, aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanması uygun olur? A) kimse bu dizelerin farkına bile varmaz B) böyle değerli dizeler her şiirde vardır C) bu durumdaki dizeler
